為進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒的消防安全意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力和自防自救能力，為校園消防安全打牢堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，5月16日，魯?shù)橄谰仍箨?duì)深入縣第三幼兒園開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)暨火災(zāi)疏散逃生演練活動(dòng)，共計(jì)1000余名師生參與。
“小朋友們，發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候我們第一時(shí)間應(yīng)該怎么辦？”
“打電話告訴消防叔叔?！?/font>
“有誰知道火警電話是多少？”
“119”
演練前，防火監(jiān)督員結(jié)合學(xué)齡前兒童年齡小、精神不集中、易動(dòng)的特點(diǎn)，以一問一答的方式為第三幼兒園的小朋友們講授了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何正確撥打火警電話、如何迅速安全逃生、疏散過程中應(yīng)該注意哪些問題、如何判斷滅火器是否有效等消防安全常識(shí)，讓小朋友們?cè)谳p松愉快的氣氛中掌握消防安全知識(shí)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，教師更應(yīng)該保持沉著、冷靜，安撫好孩子們情緒，做好安全疏散工作，并向教師們講授如何正確使用滅火器滅火、日常生活中如何做好消防安全管理等消防知識(shí)。
9時(shí)30分，伴隨著急促的警報(bào)聲響起，火災(zāi)疏散演練正式開始，1000余名幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下，用毛巾捂住口鼻，俯身彎腰迅速撤離教室，到達(dá)指定的安全區(qū)域，并由各老師迅速清點(diǎn)自己班級(jí)人數(shù)，確認(rèn)所有人都安全到達(dá)。整個(gè)演練過程快速、安全、有序。與此同時(shí)，大隊(duì)消防員也按照各自崗位安排，迅速趕赴各疏散通道，協(xié)助班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行疏散和指揮，避免發(fā)生擁擠踩踏事故。
演練結(jié)束后，在戶外操場(chǎng)上，大隊(duì)防火監(jiān)督員向全體師生演示了初期火災(zāi)撲救方法，滅火器具的使用方法，并對(duì)如何正確判斷風(fēng)向、選擇撲火路線等實(shí)戰(zhàn)技能進(jìn)行了示范演練。在防火監(jiān)督員的指導(dǎo)下，師生們踴躍上場(chǎng)，親身體驗(yàn)了如何用滅火器撲滅火災(zāi)，真正掌握了消防器材的操作技巧，增強(qiáng)自防自救和逃生能力。
當(dāng)天，防火監(jiān)督員還向全體師生講解消防車輛、各類消防器材等裝備功能，組織師生近距離觀看了消防車、消防器材。師生們紛紛表示，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，將更加重視消防安全，做到防患于未然。
